基于人工智能和大數(shù)據(jù)理論，自主研發(fā)數(shù)字文本采集、智能聲像識別、多模態(tài)數(shù)據(jù)挖掘等核心技術(shù)，構(gòu)建了云蝶“常態(tài)數(shù)據(jù)采集 — 智能數(shù)據(jù)引擎 — 產(chǎn)業(yè)賦能平臺”技術(shù)架構(gòu)，突出解決重線下場景的業(yè)務(wù)數(shù)字化、數(shù)據(jù)采集和價值挖掘問題。在不重構(gòu)原有業(yè)務(wù)流程的前提下，實現(xiàn)常態(tài)化數(shù)據(jù)采集、多維智能挖掘及應(yīng)用平臺的賦能。
自研的軟硬件一體文本采集技術(shù)，實現(xiàn)各類場景下手寫數(shù)據(jù)的高精度采集、自動化標(biāo)注、智能化識別、NLP等
特有的強(qiáng)化識別技術(shù)，可對不同場景下聲像數(shù)據(jù)進(jìn)行識別，分析人物表情、行為、狀態(tài)等，并進(jìn)行智能標(biāo)注
基于人工智能算法體系構(gòu)建，具備跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析、算法自我迭代優(yōu)化、模型自適應(yīng)遷移等能力的數(shù)據(jù)分析技術(shù)
用數(shù)字科技助力產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
數(shù)字教育
數(shù)字農(nóng)業(yè)
數(shù)字建工
通過構(gòu)建教、學(xué)、研智慧空間和教育大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用平臺，利用人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)，以數(shù)據(jù)為核心要素，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)教研、精準(zhǔn)管理，助力區(qū)域、學(xué)校等各級管理者與師生，共建共享優(yōu)質(zhì)資源，推動教育均衡發(fā)展。
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通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能聲像等技術(shù)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全流程數(shù)字化，打造出以農(nóng)機(jī)自動駕駛、智慧農(nóng)業(yè)及數(shù)字化農(nóng)場管理等為核心的云蝶智慧農(nóng)場，助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)管理增效。
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通過底層常態(tài)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，采集施工過程中的文本數(shù)據(jù)、AI視頻數(shù)據(jù)和物聯(lián)數(shù)據(jù)等，將安全數(shù)據(jù)匯聚于數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分析平臺，經(jīng)文本分析、語音分析、各類算法、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)引擎，實現(xiàn)工程業(yè)務(wù)流程各版塊的管理與服務(wù)。
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柳州市城中區(qū)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用中心，通過信息化手段，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，提升區(qū)域數(shù)據(jù)化治理水平和教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
—— 中國中央電視臺
希望未來有更多的區(qū)域加入到教育大數(shù)據(jù)中心的建設(shè)中，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展夯實基礎(chǔ)，為人才強(qiáng)國目標(biāo)的實現(xiàn)邁出堅實的一步。
—— 人民日報
科技是推動“數(shù)字鄉(xiāng)村大腦”運(yùn)行的動力，只有懂得并響應(yīng)鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興的需求，才能讓鄉(xiāng)村發(fā)展插上數(shù)字化的翅膀。
—— 廣州日報
在全國范圍內(nèi)落地項目，服務(wù)遍及100多個區(qū)縣
區(qū)縣
項目
知識產(chǎn)權(quán)
生態(tài)
與多家機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科研院校聯(lián)合，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)數(shù)字化新生態(tài)
